Оригинальные студенческие работы


Урок контрольная работа на тему моделирование и формализация

Уроки, ориентированные на моделирование, выполняют развивающую, общеобразовательную функцию, поскольку при их изучении учащиеся продолжают знакомство еще с одним методом познания окружающей действительности — методом компьютерного моделирования. Методика информационного моделирования связана с вопросами системологии, системного анализа. Степень глубины изучения этих вопросов существенно зависит от уровня подготовленности школьников. В возрасте 14 — 15 лет дети еще с трудом воспринимают абстрактные, обобщенные понятия.

Поэтому раскрытие таких понятий должно опираться на простые, доступные ученикам примеры. Одной из самых распространенных форм представления информационных моделей являются таблицы. Очень часто в табличной форме представляется информация в различных документах, справочниках, учебниках. Табличная форма придает лаконичность и наглядность данным, структурирует данные, позволяет увидеть закономерности в характере данных. Умение представлять данные в табличной форме — очень полезный общеметодический навык.

Практически все школьные предметы используют таблицы, но ни один из них не учит школьников методике построения таблиц. Эту задачу должна взять на себя информатика. Приведение урок контрольная работа на тему моделирование и формализация к табличной форме является одним из приемов систематизации информации — типовой задачи информатики. Среди разделов базового курса, относящихся к линии информационных технологий, непосредственное отношение к таблицам имеют базы данных и электронные таблицы.

Предварительный разговор о таблицах, их классификации, приемах оформления является полезной пропедевтикой к изучению этих технологий.

Эти уроки являются уроками введения в данную тему. Назначение и свойства моделей. Организационный момент Урок начинается с вступительного слова учителя информатики: А как урок контрольная работа на тему моделирование и формализация думаете, что такое модель? В нем повествуется о фирме, организующей путешествия на 60 миллионов лет в прошлое. Все посетители прошлого должны передвигаться только по специально проложенной тропе, ибо один неосторожный шаг уже способен нарушить последующую Историю.

Контрольная работа по информатике Моделирование и формализация

Устами одного из служащих фирмы это описано так: Это значит, что всех будущих потомков этой мыши не будет. Вы уничтожите не одну, а миллион мышей.

А как с лисами, урок контрольная работа на тему моделирование и формализация питания которых нужны были именно эти мыши? Не хватит десяти мышей — умрет одна лиса. Десятью лисами меньше — подохнет от голода лев.

Но вы, раздавив одну мышь, раздавили всех тигров в этих местах. И пещерный человек умирает от голода. Это смерть миллиарда его потомков.

  1. Это смерть миллиарда его потомков. Дети часто моделируют играют в кубики, обыкновенная палка им заменяет коня и т.
  2. Но он не уверен, что здание будет выглядеть достаточно хорошо.
  3. А как с лисами, для питания которых нужны были именно эти мыши?

Может быть, Рим не появится на своих семи холмах. Он оказался уже совсем в иной Истории и погиб. Это, конечно, всего лишь фантастика, сказка, смоделированная автором ситуация, но в ней намек всем нам, как осторожны должны мы быть в нашем общении с природой.

Как часто наши решения оказываются непродуманными: Каждый раз хочется вернуться в тот роковой миг и сделать более правильный, как нам кажется, шаг. Но это, увы, урок контрольная работа на тему моделирование и формализация — нет такой машины времени, которая перенесла бы нас в прошлое.

Рассмотрим пример из жизни. Корабль вышел в море и перевернулся. Погиб корабль, погибли 523 человека. Это было совершенно неожиданно для. Для всех, кроме одного человека. Им был английский ученый-кораблестроитель В. Рид, который предварительно провел исследования на модели броненосца и установил, что корабль опрокинется даже при небольшом волнении. С различными моделями мы сталкиваемся еще в раннем детстве: Дети часто моделируют играют в кубики, обыкновенная палка им заменяет коня и т.

Приведем несколько примеров, поясняющих, что такое модель. Архитектор готовится построить здание невиданного доселе типа. Но прежде чем воздвигнуть его, он сооружает это здание из кубиков на столе, чтобы посмотреть, как оно будет выглядеть.

Это модель здания, Для того чтобы объяснить, как функционирует система кровообращения, лектор демонстрирует плакат со схемой, на которой стрелочками изображены направления движения крови.

Это модель функционирования системы кровообращения. Попытаемся понять, какова роль моделей в приведенных примерах. Конечно, архитектор мог бы построить здание без предварительных экспериментов с кубиками. Но он не уверен, что здание будет выглядеть достаточно хорошо. Если урок контрольная работа на тему моделирование и формализация окажется некрасивым, то многие годы будет немым укором своему создателю. Лучше уж поэкспериментировать с кубиками.

Разумеется, лектор мог бы воспользоваться для демонстрации подробным анатомическим атласом.

Контрольная работа по теме "Моделирование и формализация" (9 класс)

Но подобная степень детализации ему совершенно не нужна при изучении системы кровообращения. Более того, она мешает изучению, так как не дает сосредоточиться на главном. Гораздо эффективнее воспользоваться плакатом. Итак, дадим следующее определение модели: Модель — это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект-оригинал, сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные черты этого оригинала.

Или можно сказать другими словами: Модели и моделирование используются человечеством. По сути, именно модели и модельные отношения обусловили появление разговорных языков, письменности, графики.

Наскальные изображения наших предков, затем картины и книги — это модельные, информационные формы передачи знаний об окружающем мире последующим поколениям. Моделированием называется как процесс построения модели, так и процесс изучения строения и урок контрольная работа на тему моделирование и формализация оригинала с помощью построенной модели. Навыки моделирования очень важны для человека в его повседневной деятельности.

Они помогают разумно планировать распорядок дня, учебу, урок контрольная работа на тему моделирование и формализация, выбирать оптимальные варианты при наличии выбора, удачно разрешать различные жизненные проблемы.

VK
OK
MR
GP