Оригинальные студенческие работы


Организация внеурочной работы в начальной школе дипломная

Теоретические основы воспитания культуры отношения младших школьников к средствам масс-медиа во внеурочной деятельности 6 1. Воспитание культуры отношения младших школьников к средствам масс-медиа как педагогическая проблема 6 1.

Задачи, виды и формы внеурочной работы и деятельности младших школьников в аспекте воспитания культуры отношения к средствам масс-медиа 14 Вывод по 1 главе 19 Глава II.

Тема: Организация внеклассной работы по русскому языку в начальной школе

Практические аспекты воспитания культуры отношения к средствам масс-медиа у младших школьников во внеурочной деятельности 20 2. Анализ педагогического опыта воспитания культуры отношения к средствам масс-медиа во внеурочной деятельности младших школьников 20 2.

Диагностика культуры отношения к средствам масс-медиа у школьников в начальной школе 29 2. Рекомендации по воспитанию культуры отношения к средствам масс-медиа у школьников начальной школы 33 Вывод по 2 главе 39 Заключение 40 Приложения 45 ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования определяется высокой социальной значимостью средств массовой информации масс-медиакоторые, являясь неотъемлемой частью культуры современного общества, катализируют процессы общественного изменения и развития.

Масс-медиа выполняют важнейшую роль в формировании целевых ориентиров, конструировании ценностных установок, организация внеурочной работы в начальной школе дипломная, социальной активности личности. В этой связи возрастает роль воспитания культуры отношения к средствам масс-медиа у младших школьников.

Сколько стоит написать твою работу?

Появление медиа образования в школе обусловлено необходимостью современного социального и культурного развития. Достаточно оценить ту роль, которую играют сегодня в жизни школьника кино, телевидение, видео, звукозапись, фото, чтобы понять, что без педагогического руководства этой ситуацией, без должной подготовки к взаимодействию с той лавиной СМИ, которая обрушивается на всех нас, очень трудно оградить ребенка от бездумного их потребления, от зомбирования, пустого времяпрепровождения, формирования желания постоянного пассивного развлечения.

Большую роль в воспитании культуры отношения к средствам масс-медиа может сыграть организация внеурочной деятельности. Актуальность исследования обусловлена тем, что, организуя внеурочную деятельность учащихся, многие учителя особенно молодые испытывают большие трудности: Все вышеуказанное не могло не сказаться на организации внеурочной работы в современной начальной школе. Проблеме воспитания культуры отношения к средствам масс-медиа посвятили свои исследования Организация внеурочной работы в начальной школе дипломная.

Курсовая работа

Новикова, Все перечисленные аргументы обуславливают актуальность изучения данной проблемы и определяют выбор темы курсовой работы: В ходе исследования были поставлены следующие задачи: Проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу по теме исследования. Рассмотреть Задачи, виды и формы внеурочной работы и деятельности младших школьников в аспекте воспитания культуры отношения к средствам масс-медиа.

Проанализировать педагогический опыт воспитания культуры отношения к средствам масс-медиа у младших школьников. Осуществить диагностику культуры отношения к средствам масс-медиа у младших школьников и предложить рекомендации. Рекомендации по воспитанию культуры отношения организация внеурочной работы в начальной школе дипломная средствам масс-медиа у школьников начальной школы.

Для решения обозначенных задач были использованы следующие методы: Практическая значимость исследования определяется тем, что разработанные внеурочные занятия можно организация внеурочной работы в начальной школе дипломная в условиях начальной школе, как в городских, так и малокомплектных сельских школах в аспекте воспитания культурного отношения к средствам масс-медиа.

VK
OK
MR
GP